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事业单位法人年度报告书（2017年度）
大中小统一社会信用代码
12500383584298890E
事业单位法人年度报告书
（ 2017 年度）
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单 位 名 称 |
重庆市永川区板桥幼儿园 |
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法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
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《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆市永川区板桥幼儿园 | ||
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宗旨和 业务范围 |
负责贯彻党的教育方针，实施《幼儿工作规程》，改善办园条件，提高保教质量，在辖区内发挥示范作用；负责组织开展幼儿教育研究活动；打造幼教研究中心、幼儿师资培训中心、幼儿教育信息资料中心。 | |||
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住所 |
重庆市永川区板桥镇寿永场口 | |||
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法定代表人 |
范 静 | |||
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开办资金 |
3（万元） | |||
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经费来源 |
财政补助（财政全额拨款） | |||
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举办单位 |
重庆市永川区教育委员会 | |||
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资产 损益 情况 |
净资产合计（所有者权益合计） | |||
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年初数（万元） |
年末数（万元） | |||
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174 |
177 | |||
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网上名称 |
重庆市永川区板桥幼儿园.公益 |
从业人数 |
41 | |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
2017年4月21日，按条例规定向永川区事业单位管理局申请将单位名称由“重庆市永川区寿永幼儿园”变更为“重庆市永川区板桥幼儿园”。 | |||
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
幼儿园以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南，以“为幼儿的终身发展奠基”为指导思想，明确了“启蒙立志人园和一”的办园理念，“保教并重求生存，特色教育促发展”的办园思路。使幼儿得到了健康发展，教师整体素质得到了极大的提高。在全体教师职工共同努力下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。幼儿园不仅赢得了家长的赞誉还得到了领导与同行的好评。 一、民主参与决策,增强了管理活力 本学年，我园不断完善，进一步规范了系列的管理制度。制度的建立既具有刚性的本质，同时也要体现“尊重、民主”的精神；才能达到激励的功能，才能体现“以人为本”的人性化管理。因此，在实施过程中，我们构建了领导-----组长-----教师三位一体的互动的民主管理方式，通过“园务会决策制”、“教职工参与制”等发挥教职工的自主性，形成教职工自我管理的新格局。形成宽松、和谐、诚信的管理氛围。让教师广泛参与，增强了管理活力。 二、落实责任目标，健全管理网络 管理的关键在于落实，本学年各部门制定了一系列的计划、工作目标，为进一步细化目标，完成任务，就必须层层抓落实，制定具体的考核方案，在考核中，我们做到“四化”，考核内容具体化、考核标准数字化，考核工作制度化，考核形式公开化。比如：每学期评先、评优、评职称，教师会上讲清内容及标准，申报人再出示相关的获奖证件，结合幼儿园的月考核和年考核绩效以及民主投票的结果，最后在公示栏中公示个人的综合考核成绩，评审过程是公正、公平、公开的，结果是令人满意的。比如：年终的绩效奖严格按考勤、安全、目标任务的完成情况，进行考核评定。 三、加强教师队伍建设，打造团队精神 1.加强学习，提高素质。为了加强师德，师风建设，提高教师的政治思想素质和工作责任感，我园组织教师认真学习了我园的各项规章制度。为了更新教师的教育理念，提高教师的教育水平，我园组织了多种多样的培训活动，开阔了教师视野，提高教师修养。 2.通过多种形式的业务培训。一是组织教师积极开展园内公开课评比、美术、手工、游戏设计、区域角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。二是加强教师礼仪的培训，让教师知识面拓宽的同时，更加清楚“为人师表”应具备的品格。三是积极组织教师保育员开展思想、作风、师德、理念方面的学习和交流。时刻提醒教师保育员要以“爱心、耐心、信心、关心、尽心”“五心”来切实提高办园质量，强化保障服务。 3.共同学习用理论指导自己的实践；课后感想、相互指导，大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、提高了教学水平，学习和研究能力大大的提高。 4.加强教研力度，提高教学质量。开展互学互评活动，通过园本课程，优质课评比活动促进教师之间的竞争、交流，提高整体教学教育的水平。要求每位教师每学期听课不少于15节，全园老师要虚心主动向有经验的老师学习，提高教学能力。为了提高教师们的业务水平和教学能力，要求教师出去学习后，进行教学反思，写出心得体会 5.实行资源共享。充分发挥每位教师的特长，让教师教自己最擅长的科目，不但教自己的班，也要教其他的班级，跨班教学。 四、规范班级管理，重视班级建设 1.建立幼儿一日生活即课程的观念，寓教育于各项活动之中，遵循幼儿身心特点，对幼儿进行教育，将品德教育渗透在幼儿一日活动中，促进了幼儿文明行为习惯的养成。 2.重视幼儿的创新精神和实践能力的培养，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，整合一日活动，引导幼儿努力达到年龄段发展目标，让幼儿在快乐中生活，学习中获得发展。 3.严格执行一日活动作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能发展，激发幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。 4.根据教材内容，师生互动地创设与季节特点相应的主题墙饰，动态地反映出幼儿学习，成长的过程。 5.重视种植区、建筑区等区的创设，让幼儿的学习生活更加贴近自然，增加幼儿的知识面，丰富了幼儿的情感。 6.重视幼儿心理的教育，为幼儿创设良好的生活环境，增强幼儿的自信心，营造宽松的教育环境，促进班级幼儿健康和谐发展。 五、整合各种资源 优化了环境创设 我园围绕“立足本土资源 创教育环境”的环境创设思路，在环境创设上，我们遵循了让孩子选择环境、创设环境的原则，真正做到了从孩子年龄出发，体现了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点，让环境成为一位不说话的老师。本学期，我园在班级环境创设上有了十分可喜的变化，墙壁上处处都是孩子们自己作品和孩子们活动的掠影，处处可见各种操作材料，处处都留下了教育的痕迹，孩子们在环境中开展感兴趣的话题。在环境中主动探索、自主学习，积极参与到环境中来，从中受到教育成为环境的主人。在努力创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境放在重要位置，我们要求每一位教职工从自身做起，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系、努力优化师生关系、家园关系等。每位教师切实做到态度可亲、微笑服务、理解、尊重幼儿，让幼儿处于被关爱、受鼓励的环境中逐步形成活泼开朗的良好性格、迈开健全的人格的第一步。 六、做好家园共育，保证幼儿健康成长 随着社会的发展，家长工作已经成为幼儿园工作的重要部分，我园在办好幼儿园的同时也要把家长工作放在重要的位置上。 1.定期召开家长会，让家长了解幼儿园教育的方法，指导家长按正确的方法与幼儿园同步对幼儿进行教育。 2.我们每月还要电话家访，让家长了解幼儿在园学习、生活情况，同时让教师了解幼儿在家的表现，加强家园联系。 3.本期末举行了“迎新春汇报演出”，增强幼儿大胆展现自我的勇气。 七、规范卫生管理工作，做好后勤保障 做好卫生保健工作，做好新生的体检和日常流行病的防御工作，加强卫生消毒工作，幼儿的活动室保持空气的流通和清洁，做到天天整理消毒，为幼儿提供一个卫生舒适的学习环境。玩具定期检查安全和消毒。 八、防微杜渐，强化安全管理工作 (一)加强安全教育 1.本期开展了一次消防演练，通过演练让幼儿有了一定的消防知识，使幼儿初步掌握了自我保护意识。 2.强化教职工的安全意识，切实把幼儿的生命安全放在第一位。定期对教职员工进行安全知识的培训。 3.切实做好幼儿来园离园的接送工作，使每个幼儿高高兴兴来园，平平安安离园。 (二)强化安全管理 1.健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。 2.定期和不定期检查各类安全设施，加强对重点场所及建筑设备的管理，对户外大型教玩具要认真保养，避免事故发生。 3.实行班级安全检查上报制度，做到月月检，及时整改。 4.严格落实门卫职责，加强门卫管理，强化门卫的安全意识，做好对来访人员的询问和登记工作，严防幼儿独自走出园门和陌生人进园现象的发生，确保幼儿及教职工的安全以及校园财产安全。 | |||
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 | |||
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绩效和 受奖惩及诉讼投诉情况 |
2016－2017年度督导评估优秀、2017年永川区教育系统优秀领导班子 | |||
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接受捐赠 资助及使用情况 |
无 | |||
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事业单位 委托意见 |
兹委托登记管理机关公示我单位年度报告书。
法定代表人：公章： 2018-01-18 | |||
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举办单位意见（含保密审查意见） |
情况属实。该年度报告已经保密审查，可以向社会公示。 | |||
填表人： 黄峰 报送日期：2018年01月19日
渝公网安备50011802010123号
