事业单位法人年度报告书(2014 年度)
事证第 150038300414 号
事业单位法人年度报告书
( 2014 年度)
单 位 名 称 |
重庆市永川区第九中学校 |
法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆市永川区第九中学校 | ||
宗旨和 业务范围 |
实施初中学历教育,促进基础教育发展。 初中学历教育 | |||
住所 |
重庆市永川区南大街 | |||
法定代表人 |
唐泰权 | |||
开办资金 |
335(万元) | |||
经费来源 |
财政补助(全额拨款) | |||
举办单位 |
重庆市永川区教育委员会 | |||
资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
673.0631 |
692.9798 | |||
网上名称 |
http://yc9z.eduwsw.com/index |
从业人数 |
111 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
2014年度,我校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,能够及时按照要求进行变更登记。 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 |
2014年我校在区教委的领导下,按照上级指示和学校的工作计划,较好地完成本年度工作任务,基本上达到了既定目标。各项工作均显现出良好的发展势头,得到了上级领导、社会各界及家长的高度评价。现将学校的各项工作汇报如下: 一、以“六大工作”为统领,提升管理效能 党建工作的提升,有利于提高党员和普通教工的思想觉悟,端正校风、教风、学风,提升管理效能,结合学校实际,做好了六方面的工作: 1、坚持学习制度,落实“三会一课”制度。2、认真开展党的群众路线教育实践活动。3、狠抓党的十八大精神的学习贯彻工作。4、坚持党务、政务公开工作。及时维护更新党务政务公开平台、“12371党建信息网”及校园网,增加党建工作的透明度。5、继续开展“三个一帮扶活动”6、重视党建带团建工作。 二、以“三大工程”为基础,改善办学条件 一是完成了学校线路整改工作。二是完成了2号楼、8号楼和校门的整修,完成女厕所的重建,完成9号楼的局部翻修。三是基本完成从第三水厂到我校的饮水专线架设商谈 三、以“九大载体”为阵地,合力优化成长环境 (一)重新制定“三风一训、办学理念、校歌、校徽”。(二)注重班级个性文化建设。(三)开展“花样年华 炫彩青春”校园体艺节活动。(四)开展“做十讲好少年”专题教育活动。 (五)成立学生校园文化宣讲团,让校园文化深入人心。(六)开展“以花凝志以情育人”为主题的班级文化建设,从形式上有了个好的开端,各班都有了自己的班级文化主题。(七)以社会实践活动促学生全面发展。(八)精心编写学校校志。校志成为我校对学生进行社会主义教育、爱国主义教育和革命传统及尊师爱校的生动教材。(九)加强了“蔚蓝心理咨询室”建设。 四、以“三大过程”为核心,提高教学水平 (一)以“教学常规管理”保障实施卓越课堂 (1)提高课堂教学效率、规范课堂教学常规。(2)加强教务处对各教研组的管理力度。从教学的细节做起,从每堂课做起,使各类具体教学问题通过教研组的常规活动得到解决与改进。(3)加大常规检查力度。(4)组织各学科的教学质量抽测。(5)建立“辅优补差”的长效机制(6)组织好各类师生参加比赛 (二)以校本特色“五段八步”模式打造“卓越课堂”。 探索出一套切合自身实际、适应学生特点、提高课堂效率的课堂教学模式,全面提高课堂教学质量。在实际的教学中,努力构建“五段八步”教学模式,即:“导入启趣?提问启思?互动探究?展示交流?练习反馈”五个课堂教学阶段;“创设情景?出示目标?提出问题?互助探究?课堂展示?教师点拔?练习小结?拓展升华”八个步骤。 (三)以实施领雁工程,助推“卓越课堂”。 五、以“六大活动”为载体,实施“领雁工程” 一是开展教师结对活动二是开展学生结对活动。三是开展课程辅助结对活动。四是开展课题研究结对活动。邀请永中课题专家,指导我校课题小组成员进行课题研究。六是开展校园文化建设结对活动。 六、以“四举措”为抓手,保障安全工作常态化 安稳工作扎实有效,一是安全教育时时讲,二是隐患排查周周有,三是应急疏散期期练,全年无安全责任事故发生。四是要求教师重视学生心理健康问题。要有学生的心理危机识别的调控能力。 七、取得的成绩 荣获永川区第十届中小学教师优秀论文评选活动团体一等奖;荣获第十六届中小学生艺术节舞蹈比赛一等奖;荣获永川区第三届教职工体育节花球啦啦操比赛二等奖;被评为2014年全区教育系统廉政文化进校园先进集体;2013-2014学年度宣传信息工作先进集体。教师个人获区教委及以上表彰达50人次,学生个人获区教委及以上表彰达60人次。 总之,学校在生存中谋发展,在发展中求创新。坚持以发展为主题,以推进素质教育为动力,以促进学生全面发展为根本,团结一致,开拓创新,整体全面地推进学校各项工作,为把学校办成充满情趣、充满魅力、充满诗意、充满活力的现代化学校而不懈努力。 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 | |||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
无 | |||
接受捐赠 资助及使用情况 |
无 | |||
填表人: 肖舒 报送日期:2015年03月13日