事业单位法人年度报告书(2014 年度)

日期:2015-06-19

事证第 150038300414

事业单位法人年度报告书

2014 年度)

单 位 名 称

重庆市永川区第九中学校

定代表

国家事业单位登记管理局制

  

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

重庆市永川区第九中学校

宗旨和

业务范围

实施初中学历教育,促进基础教育发展。 初中学历教育

重庆市永川区南大街

法定代表人

唐泰权

开办资金

335(万元)

经费来源

财政补助(全额拨款)

举办单位

重庆市永川区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

673.0631

692.9798

网上名称

http://yc9z.eduwsw.com/index

从业人数

111

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

2014年度,我校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,能够及时按照要求进行变更登记。

2014年我校在区教委的领导下,按照上级指示和学校的工作计划,较好地完成本年度工作任务,基本上达到了既定目标。各项工作均显现出良好的发展势头,得到了上级领导、社会各界及家长的高度评价。现将学校的各项工作汇报如下: 一、以“六大工作”为统领,提升管理效能 党建工作的提升,有利于提高党员和普通教工的思想觉悟,端正校风、教风、学风,提升管理效能,结合学校实际,做好了六方面的工作: 1、坚持学习制度,落实“三会一课”制度。2、认真开展党的群众路线教育实践活动。3、狠抓党的十八大精神的学习贯彻工作。4、坚持党务、政务公开工作。及时维护更新党务政务公开平台、“12371党建信息网”及校园网,增加党建工作的透明度。5、继续开展“三个一帮扶活动”6、重视党建带团建工作。 二、以“三大工程”为基础,改善办学条件 一是完成了学校线路整改工作。二是完成了2号楼、8号楼和校门的整修,完成女厕所的重建,完成9号楼的局部翻修。三是基本完成从第三水厂到我校的饮水专线架设商谈 三、以“九大载体”为阵地,合力优化成长环境 (一)重新制定“三风一训、办学理念、校歌、校徽”。(二)注重班级个性文化建设。(三)开展“花样年华 炫彩青春”校园体艺节活动。(四)开展“做十讲好少年”专题教育活动。 (五)成立学生校园文化宣讲团,让校园文化深入人心。(六)开展“以花凝志以情育人”为主题的班级文化建设,从形式上有了个好的开端,各班都有了自己的班级文化主题。(七)以社会实践活动促学生全面发展。(八)精心编写学校校志。校志成为我校对学生进行社会主义教育、爱国主义教育和革命传统及尊师爱校的生动教材。(九)加强了“蔚蓝心理咨询室”建设。 四、以“三大过程”为核心,提高教学水平 (一)以“教学常规管理”保障实施卓越课堂 (1)提高课堂教学效率、规范课堂教学常规。(2)加强教务处对各教研组的管理力度。从教学的细节做起,从每堂课做起,使各类具体教学问题通过教研组的常规活动得到解决与改进。(3)加大常规检查力度。(4)组织各学科的教学质量抽测。(5)建立“辅优补差”的长效机制(6)组织好各类师生参加比赛 (二)以校本特色“五段八步”模式打造“卓越课堂”。 探索出一套切合自身实际、适应学生特点、提高课堂效率的课堂教学模式,全面提高课堂教学质量。在实际的教学中,努力构建“五段八步”教学模式,即:“导入启趣?提问启思?互动探究?展示交流?练习反馈”五个课堂教学阶段;“创设情景?出示目标?提出问题?互助探究?课堂展示?教师点拔?练习小结?拓展升华”八个步骤。 (三)以实施领雁工程,助推“卓越课堂”。 五、以“六大活动”为载体,实施“领雁工程” 一是开展教师结对活动二是开展学生结对活动。三是开展课程辅助结对活动。四是开展课题研究结对活动。邀请永中课题专家,指导我校课题小组成员进行课题研究。六是开展校园文化建设结对活动。 六、以“四举措”为抓手,保障安全工作常态化 安稳工作扎实有效,一是安全教育时时讲,二是隐患排查周周有,三是应急疏散期期练,全年无安全责任事故发生。四是要求教师重视学生心理健康问题。要有学生的心理危机识别的调控能力。 七、取得的成绩 荣获永川区第十届中小学教师优秀论文评选活动团体一等奖;荣获第十六届中小学生艺术节舞蹈比赛一等奖;荣获永川区第三届教职工体育节花球啦啦操比赛二等奖;被评为2014年全区教育系统廉政文化进校园先进集体;2013-2014学年度宣传信息工作先进集体。教师个人获区教委及以上表彰达50人次,学生个人获区教委及以上表彰达60人次。 总之,学校在生存中谋发展,在发展中求创新。坚持以发展为主题,以推进素质教育为动力,以促进学生全面发展为根本,团结一致,开拓创新,整体全面地推进学校各项工作,为把学校办成充满情趣、充满魅力、充满诗意、充满活力的现代化学校而不懈努力。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

和受奖惩及诉讼投诉情

接受捐赠

资助及使用


填表人: 肖舒  报送日期:2015年03月13日

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