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事业单位法人年度报告书（2014 年度）
大中小事证第 150038300151 号
事业单位法人年度报告书
（ 2014 年度）
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单 位 名 称 |
重庆市永川区何埂镇何埂小学校 |
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法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
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《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆市永川区何埂镇何埂小学校 | ||
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宗旨和 业务范围 |
实施小学义务教育，促进基础教育发展。 小学学历教育 | |||
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住所 |
重庆市永川区何埂镇 | |||
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法定代表人 |
孔 平 | |||
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开办资金 |
24（万元） | |||
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经费来源 |
财政补助（全额拨款） | |||
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举办单位 |
重庆市永川区教育委员会 | |||
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资产 损益 情况 |
净资产合计（所有者权益合计） | |||
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年初数（万元） |
年末数（万元） | |||
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324 |
398 | |||
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网上名称 |
重庆市永川区何埂镇何埂小学校 |
从业人数 |
69 | |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
2014年，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |||
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
本年度，学校做了以下工作： 一年来，围绕“好习惯，好人生”的办学理念，学校工作始终坚持实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育，坚持以提高教学质量为根本，以教研组建设为载体，以课堂教学研究为重点，以科学管理为依托，以落实常规为保障，以科研促教学，以教改求效益，以效益求质量。 一、主要指标完成。 1.细化“好习惯，好人生”教育理念，自主申报《何埂小学学生行为习惯养成教育自定督导项目评估实施方案》，并认真实施，截至目前，有了较好的效果。 2.抓教学质量提升不动摇。一、坚持集体备课利用同伴智慧加自身智慧结合本班实际提高备课质量。二、加强课堂教学研究，主动申请红专小学送课到校，向名师学习；扎实开展校内教研组课堂教学观摩课。三、实行4-6年级语数学科月考，通过校内比和校外比及时监测教学情况。四、改变考试监考人员安排与考号编排，以考风促教风、学风。 3.师德师风教育不松懈。一、通过问卷从学生中了解师德师风问题再梳理问卷后向教师个人反馈会上集中反馈让教师明白学生对教师的期盼。二、从平时工作中发现问题，通过报告摆现象，晒问题，讲道理，树榜样，让教师反省自己思想上的差距，行为上的偏离。三、通过写学习心得体会、征文、演讲，让教师写自己的感受，讲身边的故事，懂得师德崇高但并不是高不可攀，榜样伟大并不是不可接近，甚至超越！ 4.村小校园建设上台阶。青杠村小教室拆除重建近300平方米并新搭建板房一间，还栽种了树木进行绿化。石宝村小新建小伙房一间，搭建彩钢棚40平方米，拆除重建厕所30平方米。平整校园100余平方米，做花台3个。双河村小教学楼屋面防水重做，教室和办公室进行了改造。前锋村小教室内外、走廊包括用电线路全面改造，厕所重建30平方米，换了不锈钢旗杆，贴了钛金字校风标语。 5.教研培训活动丰富有成效，参与面广，各教研组长很有责任心，在教务处的安排下，都能很好地去组织，去完成，本学年，将教研活动五次放在村小进行，立足村小实际研讨课堂教学，富有针对性，卓越课堂建设在有序推进。 6．课题《“卓越课堂”课程辅助活动研究》《教育信息化促进学校、家庭、社区的协同教育研究》顺利开题并扎实开展。 7．民生政策执行不打折扣。及时宣传，耐心解释，按要求发放、落实。不管是小学生的爱心午餐还是贫困幼儿保教费生活费的资助，都反应较好。 8． 安全卫生方面，一学期来，没有重大的责任事故发生，组织了学生体检。免费服用了驱虫药，为中心校三年级学生免费进行了牙齿窝沟封闭，进行了消防演练。 9、支部、工会工作服务于学校中心工作，结合区教育工委“四联四挂”和“1+6”服务平台建设，很多工作中，党员教师能走在前头，发挥模范带头作用，学校制度的修订，都先征求教师们的意见，然后再民主投票表决，虽然没有满足每一位老师的诉求，但却最大限度地照顾了大多数的意见。 二、具体工作措施 （一）重传承，创新德育载体 德育贯彻于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，是学校教育的灵魂，对青少年学生的健康成长和学校工作起着导向动力和保障作用。我校围绕全面实施素质教育，深化教育教学改革，认真落实《小学德育纲要》，以德育为突破口，全面提高教育教学质量，使学校的各项工作步入了全区的先进行列。。 1．建立健全德育管理系统 为切实加强学校德育工作管理，我校完善了德育处、少先队、班级管理网络，并明确德育管理的任务要求，各负其责。 2．充分调动德育工作积极性 我校始终注重德育工作的开展和落实，从调动全体教师的德育工作积极性、主动性和创造性入手，经常组织学习《中小学德育工作规程》、《小学德育纲要》、《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，通过学习进一步明确德育工作目标和自己的责任，达到调动全体教师工作积极性的目的。 3．不断加强德育工作研究 我校在做好德育工作的过程，十分注重学校领导和教师自身素质的提高。结合德育工作的特点和当地资源优势，重视校本培训，通过理论学习和学习外地经验，加强了对德育的研究，组织多种形式的德育活动，建立校外德育基地，每学期组织一至二次校外实践活动，社会实践活动的开展有效地促进了学生身心的健康发展。 4．注重加强德育阵地建设 加强德育阵地建设，是我校一直十分重视的工作。多年来，我们围绕德育工作的开展，建立了少先队活动室、黑板报、曝光栏，宣传栏内容常换常新，各班教室内都张贴了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》及国旗、名人名言和科学家画像，走廊悬挂学生作品，行为养成教育专项活动剪影，班级文化牌，真正使校园的每一处地方都成为无声的语言，发挥着育人的作用。 （二）促科研，推进课改进程 1．以课改为核心，加强学习，转变观念，深入推进新课程改革。新一轮课程改革带来了教学理念、教学内容、教学方式的巨大变化。 （1）营造学习氛围，健全学习制度，提供学习机会，促进教师专业化水平的发展。 （2）抓好青年教师的培训工作，加快骨干教师队伍建设步伐。 2.以课改为核心，深入开展校本教研，优化课堂教学结构，建设高率、卓越课堂。 反思总结，全面提高。为提高优质课的质量，学校把教学反思纳入评比内容，要求教师们在课后深刻反思，并撰写好教学反思，每期上交一篇教学随笔，目前共收到教师教学随笔（论文）共50多篇。促进了教学方式和教学手段的更新，促进了课堂教学的改革和学生学习方式的优化，极大地提高了教学质量。 3．设想与规划：继续加强学习新课标的理念，使教师们加深对新课程的理解。加大课题研究的力度和课程资源开发和利用的力度，提高科研的实效性和针对性。继续完善校本教研模式，深入开展校本教研，想方设法提高教师的总结、反思、写作的水平，尽早撰写出高水平的教学设计、论文、案例、反思。继续探索和完善帮扶活动方案，使其更显实效。 （三）稳后勤，保障教学工作 1．提高后勤工作人员的思想认识。 后勤工作是教学的后盾，需要后勤工作人员有良好的素质，有较高的思想觉悟。 2．狠抓学校环境卫生建设。多次向政府汇报后，在市政局等部门的关心支持下，终于将长期严重危害学校师生健康的垃圾站搬走了，长态化清理校门前池塘漂浮物，订立了相应的规章制度。 3．开展各项文体活动，活跃教职工的课余生活。 为了活跃教职工的课余生活，增进集体观念，本年度，我校组织了职工趣味运动会，同时为了增强教师的体质，还添置了羽毛球、乒乓球、篮球、象棋等设施设备。 （四）保安全，创建和谐校园 1．利用班会课和“国旗下讲话”的活动形式组织学生学习国家安全法规以及学校制订的一系列安全管理规章制度。在节假日放假前或组织校外活动，学校都强调学生要注意交通安全。 2．严格落实学校路口安全值勤制度。我校按实际制定并严格执行学校门口及主要交通路口值班制度，明确职责，安排人员，实行制度管理。在学生上学和放学的集中时间，由值日教师、校园保安，疏导交通，督促学生按交通规则行走，确保学生上学和放学的安全。 3．制定校园车辆管理实施细则及规定，进出校园的摩托车必须熄火推行，确保师生进出校园的安全。 4．开展“做文明小公民”的活动，强化学生的交通安全知识。 5．为了增强学生的安全意识，学校利用LED常播放了系列安全提示，要求学生在遇到安全问题时，懂得救人与自救的方法，增强自我保护意识，不作无谓的牺牲。 总结成绩和经验的同时，我们也看到了目前学校存在的一些亟待解决的困难和问题，有待于今后的继续努力和不断完善。 | |||
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
1、事业单位法人证书 2、组织机构代码证（2013年5月6日至2017年5月6日） 3、税务登记证 | |||
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绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
绩效：按事业单位实施 受表彰：1、获区少先队红旗中队称号。 2、获区运动会获二等奖。 诉讼投诉：无 | |||
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接受捐赠 资助及使用情况 |
新宝龙公司捐资修建的罗斯罗马沙坪村小新建教学楼已竣工使用。 | |||
填表人： 黄秉会 报送日期：2015年03月16日
渝公网安备50011802010123号
