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事业单位法人年度报告书（2014 年度）
大中小事证第 150038300148 号
事业单位法人年度报告书
（ 2014 年度）
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单 位 名 称 |
重庆市永川区何埂镇水碾小学校 |
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法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
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《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆市永川区何埂镇水碾小学校 | ||
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宗旨和 业务范围 |
实施小学义务教育，促进基础教育发展。 小学学历教育 | |||
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住所 |
重庆市永川区何埂镇 | |||
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法定代表人 |
罗昌康 | |||
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开办资金 |
252（万元） | |||
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经费来源 |
财政补助（全额拨款） | |||
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举办单位 |
重庆市永川区何埂镇政府 | |||
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资产 损益 情况 |
净资产合计（所有者权益合计） | |||
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年初数（万元） |
年末数（万元） | |||
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303 |
348 | |||
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网上名称 |
无 |
从业人数 |
39 | |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
无变更事项 | |||
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
2014年在永川区教委和镇教管中心的领导下，我校认真贯彻党的十八大会议有关教育精神，深化教育改革，创新教育理念，整合教育资源，加快教育发展，建立健全政府、学校、家庭、社会四位一体的大教育环境，全面提高教育教学质量，我校全面完成了教育教学目标和任务。 一、加强组织建设，发挥党员教师的模范作用。 组织党员教师认真学习了党的十八大会议精神，开展系列教育实践活动，热情讴歌党的光辉历程，增强党员意识，激发爱党情怀，不断开拓创新，争创优秀的业绩，为我校发展做出新的贡献。党员干部学会了自我管理，学会处理轻重缓急，从琐碎的事务圈中跳出来，从无谓的应酬中“逃出来”。多看书读报，多听课评课，做专家型管理者；多思考治校方略，做科研型管理者。全体行政人员要积极参加了各级培训、学习。各成员要各司其职、各尽其责，形成“一心一意干事业、同心同德谋发展”的良好氛围。 二、以学习贯彻《纲要》为引领，进一步促进教育均衡发展。 学校认真学习贯彻永川区《 2014年工作要点》，分解目标任务，落实责任主体，完善工作措施，确保目标、任务和职责全覆盖。在工作中始终把握三条原则：一是坚持育人为本。尊重教育规律、教师权益和学生身心成长规律，大力实施素质教育，促进学生全面发展。二是坚持提高质量。把促进学生的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。三是坚持促进公平。合理配置资源，发挥集体智慧，教好每一名学生。 三、加强师德师风建设，努力培养具有创新精神和实践能力的高素质教师队伍。建立和完善师德考评制度，把师德作为年度考核、评优评先、晋升职称、奖励性绩效工资发放的重要依据。广大教师以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，成为学生健康成长的指导者和引路人。 1、以学习党的十八大精神活动为契机，根据《重庆市义务教育减负提质》的要求，教育全校教师转变思想，切实做好学生的素质教育工作，爱岗敬业，为学生的发展做出应有的贡献。 2、教师在教育中要“爱”字当头，没有爱就没有教育，教师要爱生如子，让校园充满师生关系和谐发展。 3、教师严格遵守《重庆市义务教育减负提质》20条规定、《中小学教师职业道德规范》、《教师师德师风十不准十提倡》和《教育六条禁令》。教师在教育教学工作中严格按师德师风要求自己，杜绝教师体罚学生行为。并强化教师为学生的服务意识，形成良好的师生关系。 4、认真开展丰富多彩的师德师风学习活动。大力表彰和弘扬优秀教师的先进事迹和崇高精神。让教师切实担负起为人师表，教书育人的重担，办好让人民满意的教育。 5、加强教师创新精神的培养，教师通过不断外出学习，提高业务知识和解决教育教学实际的能力，使教师素质得到全面提高。 四、以德育为首，强化德育工作的针对性和实效性。 1、学校坚持依法治校和以德治校的原则，认真组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》，执行国务院关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见，确保办学的合法化和规范化。加强社会主义核心价值观教育。另外组织好教师法律知识考试，增强教师的法治意识。 2、认真做好学生行为养成教育工作。学生的日常行为习惯代表学校的文明程度，直接关系到校园的文明、和谐。学校要求每位学生熟悉《小学生日常行为规范》，让他们明白日常行为要求，作到行为有准则，自觉作到讲文明讲礼貌讲卫生、讲道德。 3、坚持重大节日和周一举行的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。开展教师节、国庆节、元旦节的庆祝活动。教育师长要居安思危，发奋图强，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 4、结合典型案例，对教职工进行法制教育，爱岗敬业教育，增强教职工的工作责任感和使命感，做到无违法乱纪行为。 5、组织教师参加教育法规和教师职业道德的学习和考试，成绩要求合格以上。 6、平时加强对学生的文明礼仪和日常行为规范教育，学生争做好人好事，发扬拾金不昧精神，培养学生良好的品行。 7、坚持学校、社会、家庭三结合的教育网络，学校定期组织召开家长会，形成教育教学的合力，多方面为少年儿童的健康成长搭建平台。 8、做好“五个校园”建设，特别是抓好“平安校园”建设，开展形式多样的专题活动。 9、认真做好留守儿童的教育和管理工作。采取代理家长、集体过生日、节假日慰问等多种形式，对留守儿童进行学习、心理等方面的培训和辅导。 五、强化教学管理，全面提高教学质量。 教学始终是学校的中心工作，教学质量是学校生命线，而课堂教学是关键。新学期组织全体老师深入贯彻落实《小学教学工作要求》，以此规范全体老师的教学行为。一要开展立足课堂、聚焦课堂行动，以“说课、上课、评课”（三课）为重点，推动教师重视教学设计、提升专业发展水平。二要面向全体，不放弃任何一个学生，针对学生实际分层布置作业，经常举行优秀作业评比和交流活动，以此提高学生的学业成绩；三要建立听课评课制度，学校管理人员要经常和执教老师预约，深入课堂听课，了解课堂教学的真实情况，共同研究解决制约课堂教学效益提高的瓶颈，形成全校上下关心、关注教学，支持、服务教学的良好局面。 1、严格执行课程计划，认真按照“减负提质”要求，按课表上好每一堂课，提高课堂教学效率，向课堂要质量。教导处要按《水碾小学教师管理细则》坚持督促检查。 2、学校实行目标管理、计划管理、过程管理相结合。目标管理：在开学时，校长与区教委、镇教办签订质量目标责任书，同时，校长又与各教师签订目标责任书。规范各类管理制度，使各类人员目标明确、如各科计划、出勤制度、班主任管理制度、教师管理制度等，使平时管理有章可循，照章办事。过程管理：主要是多检查、多督促，结果与教师绩效工资挂钩。教师实行“五认真”教学，必须使用普通话。 3、狠抓毕业班的管理工作。学校高度重视毕业班工作，成立毕业班领导小组，定期对毕业班工作进行检查、期末测试，并在多方面提供优越的条件，力争取得优异的成绩。 4、加强课程计划管理和教研教改工作，教师严格遵守新课程计划行课，不随意调课、挤占。各教研组按计划开展活动，每次活动作好记载，得出结论。有计划派教师参加市教委组织的各种教研活动，积极参加新课改的培训活动。 5、抓好非统考科目的教学工作。为使学生全面发展，学校排足排齐音、体、美、劳学科的课时，保证学生在艺体方面得到锻炼和发展。 6、努力做好实验, 图书, 电教, 远程教育工作，作好使 用记录。加强学校档案的管理工作，按要求及时收集、整理、装订档案资料。严格按照档案管理制度，落实专人管理，并增加此项工作的经费。 7、强力开展好辅助活动和体育、艺术、科技“2+2”项目活动，继续作好“大课间操”的改进工作。重视体育、健康工作，增强学生体质。严格执行国家体育锻炼标准，学生每天体育锻炼不少于一个小时。平时抓好训练，开展好春、冬季学生运动会。 8、做好语言文字工作，作到“说普通话，写规范字”。从本期起，教师、学生在校一律使用普通话，教务处根据《推行普通话的方案》，认真监督、检查。 六、加强安全、卫生工作，维护正常的教育教学秩序。 1、增强了“安全工作压倒一切”的意识，强化安全工作的领导。加强师生的安全教育工作，如交通安全、食品卫生安全、意外伤害、防火防水安全等，学校成立安全工作领导小组，制定各类安全稳定应急处置方案。 2、狠抓安全管理，严格实行节假日值班制度，安全、事故报告制度，安全责任追究制度。并层层签定安全目标责任书，确保全年未发生安全责任事故。 3、聘请专业的法制副校长，定期给学生进行法制教育、安全知识讲座，增强师生的安全意识。 4、坚决排除安全隐患，对渗漏的房顶进行维修，确保校舍安全。 5、严格教师工作纪律，不准体罚、辱骂学生，杜绝人为的安全隐患。 6、认真做好、严格控制流行传染病工作，特别是进期的水痘、腮腺炎的防治，作好晨检、午检工作，并作好记载。 7、认真做“两会”会期间的安全、稳定工作。 七、加强财务管理工作。 1、学校认真贯彻《关于进一步加强财务管理的通知》和何埂镇教育管理中心的《关于加强中小学财务管理的通知》的规定，确保财务工作的制度化、规范化。 2、坚持后勤为教育教学工作服务的宗旨，作好开学的准备工作，如学生的桌椅，教师的办公用品等。 3、加强财务的管理，严格执行审批制度，作到收支明确，账目清楚，每月定期向教师公布账目。 4、全面落实《农村义务教育经费保障机制》政策，坚决制，止教育乱收费、乱订资料和巧立名目“插边”收费。争取贫困补助，全面落实体现政府的扶贫政策。 5、努力解决好教师的待遇，开展教师节、重阳节、春节的慰问活动。 八、其他工作 1、建立信访工作责任制，认真作好信访工作，努力化解矛盾，保证学校工作的稳定。 2、充分发挥工会、教代会的职能作用，学校重大决议经工会、教代会审议后才执行。另外，学校定期按标准拨款给工会，完善教职工的民主生活。 我校在区教委、镇党委政府、教管中心的领导下，认真贯彻上级的教育教学方针，加强教育教学管理，全面开展教育教学活动，教育教学质量得到了有效提高。 | |||
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 | |||
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绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
无 | |||
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接受捐赠 资助及使用情况 |
无 | |||
填表人： 喻体成 报送日期：2015年03月23日
渝公网安备50011802010123号
