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事业单位法人年度报告书（2015年度）
大中小统一社会信用代码
125003834506426927
事业单位法人年度报告书
（ 2015 年度）
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单 位 名 称 |
重庆市永川区红星幼儿园 |
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法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
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《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆市永川区红星幼儿园 | ||
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宗旨和 业务范围 |
为学龄前儿童提供保育和教育服务。 幼儿保育 幼儿教育 | |||
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住所 |
重庆市永川区下街子15号 | |||
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法定代表人 |
涂 玲 | |||
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开办资金 |
80（万元） | |||
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经费来源 |
财政补助（全额拨款） | |||
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举办单位 |
重庆市永川区教育委员会 | |||
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资产 损益 情况 |
净资产合计（所有者权益合计） | |||
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年初数（万元） |
年末数（万元） | |||
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503.9 |
508.9 | |||
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网上名称 |
重庆市永川区红星幼儿园.公益 |
从业人数 |
57 | |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
无变更事项 | |||
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
我园在2015年度内，依据《事业单位登记管理暂行条例》以及《条例实施细则》规定，按照登记的宗旨和业务范围积极规范的开展业务活动： 一、明确办园方向，推行目标管理。 本年度，我们统一了班子成员的思想认识，进一步明确了办园方向。班子成员团结协作，各尽其职，勤政廉政，创新工作，处处成为教职工的表率，建成了一个强有力的领导集体，构建了一个科学的管理网络，形成了园长统一领导，分级管理，各职能部门分工负责，园长监督的互动式管理网络，促进了各级组织积极发挥其职能作用，使全园各项工作协调运转。 二、更新教师观念，促进整体优化。 继续重视提高教师的思想素质，每月组织全园教职工集中政治学习一次，同时，我们还继续加强了行风建设和教师职业道德教育，组织教师反复学习《幼儿园教育工作指导纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》等，帮助教师转变旧的教育观念，树立民主、创新、服务等意识，潜心研究、不断探索，全面深化幼儿园的素质教育。我们还从转变教师观念为切入口，强化素质教育意识，教研组通过专家讲座、专题讨论、活动观摩、分层培训等形式大力宣传实施幼儿素质教育的重要性和必要性引导教师思考素质教育背景下的儿童观、课程观、保育观的内涵，帮助他们逐步确立现代幼儿教育的目的观、价值观和实践观，确保教育理念层面的领先性。 三、落实素质教育，促进幼儿发展。 本年度，我园坚持以实施高质量的素质教育为目标，深化幼教改革，全面推进了跨世纪幼儿教育素质教育工程。各班在实施基础课程的同时，还根据幼儿年龄特点，班级实际情况开展了富有特色的区域环境创设，为孩子提供宽松的游戏环境和丰富的游戏材料，让孩子在与环境和同伴的互动中实现自主学习和探究。为了增强幼儿体质，我们特意进行了早操改革，重新进行音乐和动作的编排，提供丰富的自制体育器械，使早操活动富有趣味，吸引幼儿积极参与，达到锻炼的目的。 四、加强后勤管理，提高服务意识。 本年度，我们继续执行了定期学习制度，进行热爱幼教事业、热爱孩子的思想教育和《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》（试行）精神的学习，使保育员明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与内容，逐步增强责任感和光荣感。同时，帮助她们掌握基本的幼儿保健理论知识：如幼儿易患的季节性流行病；幼儿意外事故的预防和急救；进餐、午睡管理中的保育工作等等。我们还主动与县妇幼保健所联系，分批对保育员进行了培训。在幼儿一日活动中，保育员工作琐碎而又繁杂。为了使保育员明确工作任务，克服忙乱现象，我们根据本园的实际情况，拟定了一日保育工作常规，并在工作实践中不断加以完善，形成了良好的工作程序。 | |||
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
重庆市学前教育机构办学许可证 有效期：2010.6.1??2016.7.31 | |||
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绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
无 | |||
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接受捐赠 资助及使用情况 |
无 | |||
填表人： 欧阳晓芳 报送日期：2016年03月03日
渝公网安备50011802010123号
