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事业单位法人年度报告书（2017年度）
大中小统一社会信用代码
12500383450641286L
事业单位法人年度报告书
（ 2017 年度）
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单 位 名 称 |
重庆市永川区金龙镇普莲小学校 |
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法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
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《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆市永川区金龙镇普莲小学校 | ||
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宗旨和 业务范围 |
实施小学义务教育，促进基础教育发展；小学学历教育 | |||
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住所 |
重庆市永川区金龙镇 | |||
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法定代表人 |
罗生文 | |||
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开办资金 |
105（万元） | |||
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经费来源 |
财政补助（全额拨款） | |||
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举办单位 |
重庆市永川区教育委员会 | |||
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资产 损益 情况 |
净资产合计（所有者权益合计） | |||
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年初数（万元） |
年末数（万元） | |||
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595.4 |
590.7 | |||
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网上名称 |
重庆市永川区金龙镇普莲小学校.公益 |
从业人数 |
42 | |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
无变更事项 | |||
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
一、强化干部教师队伍建设，提高自身素质，树立农村小学形象。 1、加强领导干部的作风建设。学校领导是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部必须自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以，学校一贯重视干部队伍的作风建设，利用各种机会，反复要求干部，要增强以校为家的意识，讲正气、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。我校一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍已经形成。 2、规范学校行为，自觉接受学生家长和社会各界的监督。我校开展“教育民生宣传”活动和致家长一封信的调查问卷，通过反馈的问题，我们进行了认真的整改，学校领导与个别教师进行了谈话，帮助他们转变教育观、学生观，密切了教师与家长、教师与学生的关系。学校还设立了“微信公众号”和“校长信箱”，加强了社会各界对我校工作的监督。使教师做到以生为本，廉洁从教，树立普莲小学教师的良好形象，使家长对学校放心，对教师放心，更对自己的子女放心。我校教职工的自身形象不断得到完善，涌现出了不少师德典型。现在，全校教职工人人为学校着想，为学校尽力，教职工的精神风貌、自身形象焕然一新赢得了社会的广泛赞誉。 二、强化德育工作，注重养成教育，提升学生思想素质。 学生的德育工作，是我校学校工作的重中之重。本学年我校在上学年德育工作的基础上，德育的广度、深度等方面得到进一步加强。 1、建立健全了学校德育工作网络。学校德育领导小组、班主任构成一个庞大的学校德育工作网，德育领导小组认真组织德育工作会议、开展各项活动，与各部门及班主任一起探讨学校德育工作的方式方法。德育处、少先队通过调查、座谈会、检查等形式，对班主任及教师的德育工作情况进行了检查和反馈，针对检查中发现的问题或薄弱环节均做出了具体要求与布置。 2、构建了“社会、家庭、学校”德育工作网络。德育工作离不开社会、家庭的配合，积极构建“社会、家庭、学校”三位一体的德育工作网络。本学期，学校除了继续通过家长会、家校联系卡与社会、家庭加强联系外，校长亲自带领各班主任采取“走进家庭”的方式，分别走访了各位典型学生的家长。通过750人次的家访，不但让家长了解到其子女在校的学习情况和行为习惯的养成情况，而且了解到学生在家庭的表现情况，因人制宜地指导家长正确地开展家庭教育，与学校德育工作密切配合。 3、以“花韵育德”和课程辅助活动为抓手，通过各种活动，规范学生的日常行为，养成良好的习惯。良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一学期来，我校利用国旗下讲话、班会、广播、板报、手抄报等形式对学生的思想品德进行全方位的熏陶和教育。继续开展大课间及安全文明检查评比。全校上下呈现“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，促进了学生良好行为规范与学习习惯的养成，使班风学风校风得到进一步加强。 4、在学生中深入开展“洁美校园”创建活动。围绕这一主题教育活动，学校通过校园广播、演讲、板报等形式，积极构建校园“洁美”文化，引导全校学生树立积极向上的高尚思想道德情操，自觉养成自律、诚信、富有社会责任感的良好行为习惯。 5、开展丰富的德育活动，走进敬老院、走进十里荷香等社会实践活动。 6、关爱留守儿童和贫困儿童，国家电网重庆集团永川供电公司和天怡美公司到校开展活动，资助和关爱留守儿童79人次。 三、强化教学工作，狠抓课堂教学和教科研工作，千方百计提高教学质量。 学校要赢得社会的认可，让人民群众满意，就必须千方百计提高教育教学质量，教育质量是学校的生命线。本学期，我校一直把教学作为学校的中心工作，一刻也不曾放松过。 (一)加强课程建设，促使学生全面发展。本学期教学任务相对繁重。教导处坚持经常性的查课，对查课中发现的问题做出详细的记录，并及时与任课老师进行交流、反馈，从而规范教师的教学行为，力求杜绝教师上课迟到、拖堂、占课、随意换课、体罚等行为，帮助教师树立课程法规意识，真正做到开齐课程，开足课时，以确保学生的全面发展。认真组织了“三进校园”活动。 (二)课堂教学是整个教学工作的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，本学期开展了教师全员参加的展示课活动，提升教师教育教学水平，通过这次活动涌现出一大批骨干教师。备好课是上好课的前提，本学年，学校掀起了教师备课热潮，通过检查发现了一批教学常规优秀的教师，总结和推广了教学常规中的新方法、新模式，正在逐步形成教学研究化的格局，以科研促教研。全体教师勤勉的工作态度，严谨的工作作风，科学的工作品质，优秀的工作业绩也给全校教师树立了良好的榜样。 (三)深化课程改革，强化校本教研。 (1)根据我校“科研兴教，科研兴校”的总体思路，一方面，我校教科研加强教师业务理论的指导与学习，加快教师观念的转变和教师理念的提升，通过支持教师参加专业学习培训、远程教育学习、网络教学学习等多种形式，提升教师现代教育业务及理论水平。另一方面以课堂为主阵地，积极开展展示课、示范课、优秀课等活动，以活动促进广大教师课堂教学水平的提高。讲课老师课前精心设计教学过程，教研组同志互相学习进行教学研讨，互相交流教学经验，取得良好的效果。 (2)校本教研的切实开展，极大地提高了教师们的教育科研能力与教学水平。学校获集体荣誉包括：学校参加永川区第十九届小学生田径运动会获团体三等奖；德育处组织的《五好小公民－阳光校园 我们是好伙伴主题教育活动》获永川区优秀团体奖，少先队组织《毛泽东诗词连诵》获永川区文化委员会优秀奖。 四、强化管理，加强后勤服务，打造安全文明和谐校园。 (1)加强后勤服务，关心教工生活，为师生创造良好的工作生活环境。总务处坚持后勤为教育教学服务，为师生生活服务的方向，发扬“优质高效”的工作作风，对学校经费开源节流，加强管理，不断增强服务意识，提高服务质量和水平。本学期学校完成综合楼验收决算、解放村维修决算、上操场的征地、设计、审计工作。完成了彩绘文化墙建设，安装LED显示屏，购买了空调和广场音响、正在装修会议室，学校得到了净化和美化。 (2)加强学校安全管理，保证学校教学有序正常开展。 高度重视常规安全教育，认真做好了“1+5”模式和“九个一”活动，我校严格门卫制度，坚持出入人员的登记、出示假条制度。严厉打击闲散人员进入校园，维护校园安全、稳定，配备了学校保安员。经常与当地派出所密切联系，取得他们的支持。积极创建重庆市“平安学校”。组织了消防演练和法制进校园活动。 (3)加强安全教育，开展校安全月活动 本学年我校把安全教育放在首位，狠抓安全教育，与学生家长签订了安全状况责任书，进行了班级安全板报的评比，安全知识竞赛，全校开展了安全月活动，学生的安全意识得到了大幅度提高。充分发挥安全教育平台教育作用， 总而言之，在即将过去的一年我校取得了长足发展，整体水平上了一个新台阶。 | |||
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 | |||
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绩效和 受奖惩及诉讼投诉情况 |
无 | |||
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接受捐赠 资助及使用情况 |
无 | |||
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事业单位 委托意见 |
兹委托登记管理机关公示我单位年度报告书。
法定代表人：公章： 2018-01-23 | |||
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举办单位意见（含保密审查意见） |
情况属实。该年度报告已经保密审查，可以向社会公示。 | |||
填表人： 田贵洋 报送日期：2018年02月24日
渝公网安备50011802010123号
