部门镇街
事业单位法人年度报告书（2015年度）
大中小统一社会信用代码
125003837748828281
事业单位法人年度报告书
（ 2015 年度）
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单 位 名 称 |
重庆市永川区三官殿小学校 |
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法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
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《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆市永川区三官殿小学校 | ||
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宗旨和 业务范围 |
实施小学义务教育，促进基础教育发展。 小学学历教育 | |||
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住所 |
重庆市永川区陈食街道 | |||
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法定代表人 |
蔡明华 | |||
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开办资金 |
226（万元） | |||
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经费来源 |
财政补助（全额拨款） | |||
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举办单位 |
重庆市永川区教育委员会 | |||
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资产 损益 情况 |
净资产合计（所有者权益合计） | |||
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年初数（万元） |
年末数（万元） | |||
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569 |
444 | |||
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网上名称 |
重庆市永川区三官殿小学校 |
从业人数 |
67 | |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
无变更事项 | |||
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
一、好的方面 1.师德：全体教师能够遵章守纪，按照教师职业道德的要求要求自己，学校班子总体能做到榜样作用，教师群体能够发挥教师的职业模范作用，教师师德师风考核全部达到要求，违法违纪为0。支部开展了党员日常量化考核，强化了学习提高，组织全体党员学习了党的十八届五中全会精神，组织全体教师职业道德内容学习，总体面貌表现良好。 2、学生德育工作有新的起色。表现在各班升旗仪式更加正规完善，给学生提供了一个表现自我和展现自我的舞台；值周学生能够完成自身职责任务，协助值周教师做好分内工作；学生协助食堂参加义务劳动表现积极，能够在实践中锻炼自己；各班总体情况正常，安全、常规、家校联系等各项工作在可控范围之内。 3、教学工作稳中推进。一是践行学校“学练结合，四环教学模式”在重庆市领雁工程专家组的引导下，积极开展了践行活动，本学期中，刘笃碧、何清琼、刘平、谭蓉老师上了较好的展示课，给我们在实践探索中提供了借鉴的样本；二是开展日常真课题校本教研活动，本学期，共开展校本教研活动近二十余节次，文永红，吴永平、张潞等教师承担了研讨课任务，与会教师从相互学习借鉴的角度，开展问题式教研研讨；三是积极参加片区活动，本学期，片区活动内容多，涉及面广，学校总是积极派教师参加学习，王艳义、刘健老师承担了片区教研展示课活动并荣获片区教研先进个人荣誉称号；四是教师参加各项活动成效显著，在一师一优课一课一名师活动中，刘如玲老师荣获部优，蒋兴梅老师荣获重庆市特等奖，何清琼老师荣获重庆市二等奖。在第15届全国多媒体课件比赛中杨军、文永红老师荣获重庆市一等奖。在重庆市、永川区论文比赛中袁艳梅等老师分获一二三等奖。艾一老师在“梦想100人生规划”演讲比赛中荣获永川区一等奖。肖军、周家伟老师在指导学校男子篮球队区级比赛中获一等奖。据不完全统计，共有5项集体项目，74项个人项目荣获片区以上奖励。 4、课题推进：按照学校的总体时间安排，各项课题阶段工作和结题工作运行正常，本学期拟结题两个课题，一个是“班班通环境下学科课程资源的开发与利用”，现以完成通讯结题，正等待专家组评估验收。另一个是“小学生校本经典阅读实践及其效能评价研究“，各项准备基本齐全。 5、五个校园建设。学年初，学校拟定了清洁校园、文明校园、平安校园、和谐校园、书香校园等五个校园建设设想，一学期实施来看，平安校园、和谐校园总体较好，一学期来，没有出现较大的安全稳定事故，教师们能够顾大局、识大体，虽偶有抱怨，但对工作没有任何一个人进行懈怠，体现三官殿教师群体的角色意识很强，也体现出大家的职业操守，在此也感谢大家一学期来对学校工作的支持和辛勤付出。 二、存在的不足及下期打算 1.班子进取意识还不强，面对新形势下的教育变革，举措少，眼界窄，头脑不够灵活，主要是校长改革的观念和水平还不够，需要更多的学习借鉴以形成自己的东西，也还需要全体班子成员和教师的共同提携，相互支持配合。 2、教学质量还不容乐观。仅从本期期末考试成绩来看还不很理想，相比而言，和街道内其他学校还有一定的差距，放眼永川，就更不容乐观，所以还需要我们每一位教师，平心静气，回顾自己一学期来的教育教学工作，总结有哪些成绩，分析有哪些不足，找到改进的措施，在下一学期中能够真正的改进。下一学期，六年级语文、数学全区统一测试，这代表学校的整体水平，还需要更上层楼。下学期中，四年级或五年级科学将进行随机抽考，抽考结果一并将纳入综合督导考核，三年级或四年级将进行学生老师的学业水平监测，区教委将委托重庆市教育评估院进行质量监测，监测的内容不仅仅是学生语文数学成绩，还有学习习惯、行为习惯、思维方式等项目，为学生计，为百姓计，为自己的名声计，为学校的发展计，需要我们更加团结一致，共同努力。 3、五个校园建设还需更进一步加强。文明校园体现在师生的文明素养之中，目前，教师队伍总体正常，但仍有个别表现有违教师职业要求，比如有的教师以自我为中心，不懂规矩，不守规矩，表现在个别不遵守作息时间，偶尔有迟到早退的现象；个别教师对工作得过且过，不用说尽全力，估计50%的力都没有尽到，理由就是什么什么时候对我不公，某某某对我不平等，将情绪带入到工作之中，没有想到影响的是下一代，没有想到或许十年、二十年后换来的是学生对你的骂名。在学生行为习惯养成方面，还有大量的工作需要我们共同努力，现在，校园课间嘈杂声、喧闹声、吆喝声此起彼伏，学生课间花台中、角落地三五追逐嬉戏时有时现，校园清洁保持老是得不到改观，这些，校长有不可推卸的责任，我们作为学校的一员，是不是也应该引起我们的一些思考？书香校园建设，是因为学校是读书的地方，但大家可以看看，早上到校后，有多少学生主动进入了教室在书声琅琅？教师又有几人在主动阅读？假期中，我们将增设一些开放性的书吧，就是想通过这样的方式营造一种氛围，这还需要所有师生的共同努力。 4、迎接教育发展均衡区县任重道远。2016年5月，永川将接收教育部均衡区县检查验收，学校在硬件建设、软件提升等方面还有大量的工作要作，聂帅陈列馆的排危、操场的塑胶化、校园面貌的革新、陈旧房改造等还需要一步一步地落到实处，这方面，除了学校班子要更加团结做好本职工作以外，还需要所有教师齐心协力完成自身职责任务，大家都是三官殿这个大家庭中的一员，就应该为这个家庭的美丽奉献自己的智慧和力量，就应该因为是其中的一员感到骄傲和自豪。我相信，只要我们埋头奋进，并不时抬头看路，就会有希望，就会有更美好的明天。 三、下期工作重点 1、文明校园建设。学校是传播文明和传承文明的地方，教师的素质如何直接影响着学生的发展，家庭的文明素养如何直接潜移默化影响着学生的发展，如何提高教师素养，如何增进家校联系，形成各方面教育合力是我们需要思考的问题。 2、书香校园建设。学校是读书的地方，现在不爱读书的孩子普遍存在，如何营造良好读书氛围，从每一位教师自身入手，带动孩子静心读书，是摆在我们面前的一个长久的课题，这将影响孩子的一生。 3、教育教学质量。教育教学质量是学校的根基所在，在面对新课改的大环境，如何切实提高课堂教学质量，需要我们冷静分析。面对培训，面对别人的课堂，好像自己也是这么想的，观点都好像差不多，那差距在哪里？在是不是实实在在在实践？是不是用心在思考？是不是将自己的工作当成了一份责任。 4、均衡区县迎检准备工作。永川区2016年5月将迎接国家教育部的义务教育均衡发展区县检查验收，学校在自身软实力上还有许多不足，还需要我们更进一步齐心协力，共同谋划，并在日常工作中付诸实践。 | |||
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 | |||
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绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
无 | |||
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接受捐赠 资助及使用情况 |
无 | |||
填表人： 肖良 报送日期：2016年03月01日
渝公网安备50011802010123号
