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事业单位年度报告（2019年度）
大中小
统一社会信用代码
125003834506419569
事业单位法人年度报告书
（ 2019 年度）
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单 位 名 称 |
重庆市永川区松溉镇小学校 |
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法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
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《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆市永川区松溉镇小学校 | ||
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宗旨和 业务范围 |
实施小学义务教育，促进基础教育发展；小学学历教育 | |||
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住所 |
重庆市永川区松溉镇 | |||
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法定代表人 |
何英 | |||
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开办资金 |
256（万元） | |||
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经费来源 |
财政补助（全额拨款） | |||
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举办单位 |
重庆市永川区教育委员会 | |||
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资产 损益 情况 |
净资产合计（所有者权益合计） | |||
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年初数（万元） |
年末数（万元） | |||
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8300725.57 |
10419390.42 | |||
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网上名称 |
重庆市永川区松溉镇小学校.公益 |
从业人数 |
59 | |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
无变更事项。 | |||
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
一、抓师德工作，建设和谐团队 提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。我学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。教师们都把学校的事情当作自家的事情。学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。 二、抓常规管理，提高教学质量 教学质量是学校的生命线，本学期，在中心学校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。 1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。 2、坚持校本教研，提高课堂效率。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好“四个一”——写一篇教案，说一课设计，上一节公开课，写一篇反思。教师在听课评课过程中，开诚布公地指出课堂教学的优缺点，讲课教师作自我反思和总结。我校认真组织“备好课”专题校本培训，引导教师走专业成长道路。3、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。 三、抓班级管理，强化安全卫生。班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位。按照中心学校的要求，我们从这学期开始，以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理。 1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。2.利用班会、晨会，强化安全卫生教育和管理。校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。 四、抓活动开展，丰富校园文化 这学年度我们根据实际开展了以下活动：一是读书节活动。二是春季田径运动会。增强了学生的体质，也为学校参加区运动全选拔了苗子。三是结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教育活动。 五、存在的主要问题 我们学校存在不少问题，最突出的表现在以下三方面： 1、学校硬件建设较差，需要改善办学条件的地方还有很多 2、教师年龄结构老化，教师数量不足。 3、班级管理还不到位，学生的习惯养成还较差。 六、下年工作思路和工作重点 1.研究学校实际情况，根据学校自身财力和争取上级资金改善办学条件。 2.抓好“教学、安全、卫生”工作，全面提高教育教学质量。 3.进一步强化班级管理。以班级为单位，着重抓好班风学风建设，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。 | |||
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 | |||
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绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
绩效等次为良好。 | |||
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接受捐赠 资助及使用情况 |
无 | |||
填表人： 张力豪 报送日期：2020年03月04日
渝公网安备50011802010123号
