事业单位年度报告(2020年度)
统一社会信用代码
12500383450642094B
事业单位法人年度报告书
( 2020 年度)
单 位 名 称 |
重庆市永川区石脚小学校 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆市永川区石脚小学校 | ||
宗旨和 业务范围 |
实施小学义务教育,促进基础教育发展;小学学历教育 | |||
住所 |
重庆市永川区卫星湖街道 | |||
法定代表人 |
荣天福 | |||
开办资金 |
166(万元) | |||
经费来源 |
财政补助(全额拨款) | |||
举办单位 |
重庆市永川区教育委员会 | |||
资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
644.6448 |
650.5444 | |||
网上名称 |
重庆市永川区石脚小学校.公益 |
从业人数 |
33 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
无变更事项 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 |
一、狠抓师德师风建设。 学校坚决秉持立德树人这一教育的根本任务,首先要做到立师德、铸师魂。强化师德教育,建立和完善了师德规范制度。抓好教职工政治理论学习,加强了师德规范教育。坚决贯彻执行重庆市教委《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》,促使教职工树立了正确的教育观、价值观和职业道德观。用典型带动教师们学先进,做先进。 二、重抓常规管理。 教学工作是学校中主工作,教学质量是学校的生命线。 (一)提高质量意识,严把质量关,推进教育教学质量稳步上升。 1、进一步规范了教育教学管理工作。把提高教学质量作为学校工作的出发点和落脚点,学校以六年级为代表,狠抓教学质量,做到了每月一次质量分析,数据精确,分析到人,让每个任课教师都做到心里有数。 2、以毕业班和抽考年级为抓手,突破质量提高的关键环节。学校分管教学领导把主要精力放在了抓教育教学工作上,教导处进一步加强了毕业班和抽考年级的教学研究和管理,重视毕业班和抽考年级教学过程常规管理,对学生学习和思想表现、教师课堂教学和教学质量状况、复习和测试等教学环节进行了精细化管理,明确了教学工作重点,确保了教学工作有序、高效。另外还认真开好了抽考年级及毕业年级教师会、家长会、学生会,学校行政深入抽考年级及毕业年级课堂,帮助查找、解决存在的问题。 3、切实加强了教育科研工作。不断加强教研队伍建设,开展有针对性和实效性的教学研究活动,学校本学期组织全校的骨干教师进行了献课活动,很好地起到了示范带头作用,推动教学质量不断提高。 (二)注重管理,加强教师队伍建设 加强了领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。充分发挥领导班子的领导效能,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念和优质服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造新的教育教学业绩。 加强了骨干教师队伍管理。创造机会让骨干教师上公开课、参加各类竞赛、参加课题研究,让他们在实际锻炼中不断提高自己的业务素养,促进和带动了教师队伍整体素质的提高。 三、常抓安全管理。 主要从以下几个方面抓好落实: 一是建章立制,严格值班值守。 二是安全巡逻,隐患发现一起,整改一起,直到彻底消除安全隐患。 三是制定应急预案,提高了师生安全防范意识和自救自护能力。 四是联合整治措施,充分发挥社会各级力量,大力整治了校园及校园周边环境,经过大家的共同努力,学校没有发生一起安全责任事故。 五是充分利用教师资源开展好了学生心理健康教育。 四、下年工作思路 1.不断学习,努力提升学校办学质量。 2.寻求上级支持,改善办学条件。 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 | |||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
考核优秀,无诉讼和投诉 | |||
接受捐赠 资助及使用情况 |
无 |
填表人: 侯昌明 报送日期:2021年01月21日