部门镇街
事业单位法人年度报告书（2014 年度）
大中小事证第 150038300164 号
事业单位法人年度报告书
（ 2014 年度）
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单 位 名 称 |
重庆市永川区双石镇双石小学校 |
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法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
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《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆市永川区双石镇双石小学校 | ||
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宗旨和 业务范围 |
实施小学义务教育，促进基础教育发展。 小学学历教育 | |||
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住所 |
重庆市永川区双石镇 | |||
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法定代表人 |
张明川 | |||
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开办资金 |
214（万元） | |||
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经费来源 |
财政补助（全额拨款） | |||
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举办单位 |
重庆市永川区教育委员会 | |||
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资产 损益 情况 |
净资产合计（所有者权益合计） | |||
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年初数（万元） |
年末数（万元） | |||
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303.89 |
433.44 | |||
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网上名称 |
http:// www.cqycssxx.com |
从业人数 |
57 | |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
属实 | |||
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
一、加强队伍建设，提高工作效率。 1.领导干部严于律己，做到了“四不”：即不拖拉、不推诿、不做不利学校发展的事、不说不利学校大局的话。每周一召开了行政例会，集体研究学校各项工作。 2.领导干部深入课堂起表率作用，积极参与和组织本年级组的各项活动，实行了领导联系制，目标考核与年级挂钩。校级干部全程参与了本期的磨课活动。 3.组织领导干部参加各级各项管理培训，提高管理干部的专业素质和管理水平。 4.开展班主任交流活动。 二、以课堂教学改革为抓手，提高教学质量 1.狠抓教学常规，提高教学质量 狠抓了教学六认真的检查，每周教研组检查，两周教导处检查，每月联系领导检查，每期教管中心检查并做好检查登记，作为教师过程考核的重要依据。 2.“三级”校本研训，提升综合素质。我校根据学校实际情况，开展了校级、年级和个人的“三级校本研训”活动。 3.定期集体备课，规范教学常规 4.年级同伴互助，磨课竞展风采。 本学年度人人参与到磨课活动，真正做到了同年级教师共同提高目的。为积极进行有效的课堂教学，提升学生学习能力，从第五周至十二周组织二、四、六年级语数教师进行了“132磨课”展示活动。 5.校际联合教研，促两校同发展。11月28日，我校与领雁工程学校石梁河小学共同开展联合了教研活动，该活动分三阶段。 三、以习惯养成教育为切入点，夯实了德育工作 （一）加强队伍建设，明确育人责任 1.进一步了明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责，在教师例会上进行师德规范和师德精神以及教育理论和教育技巧的培训，使全体教育工作者明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。 2.强化了全体教师的责任感，规范了班级管理工作。使班主任有责任感，班级管理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。并根据各班管理情况评选优秀班主任。 3.继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。 （二）活跃校园文化，提升学校文化底蕴 1.营造了健康向上的校园文化，建设了良好的德育氛围，推进了文化阵地的建设。 2.精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动，体现知识性、科学性，突出趣味性、娱乐性，发挥学生的积极性、创造性，丰富了学生的课余生活，发展学生的特长，培养学生的实践能力。 3.开展各类校内外实践活动。 （三）塑造亮点，拓展德育活动 1.把丰富多彩的教育活动作为学校德育工作的重要载体。根据学生身心发展规律，寓德育于教育活动中。 2.发展学校特色教育，提供展示舞台。学校一向努力打造特色教育，尤其是在2+2课辅活动中，根据学校发展的需要和学生的兴趣特长开设有特色的兴趣组，主要有篮球、跳绳、健美操、科技、绘画、合唱、信息技术7个中心组。 （四）密切家校社区联系，构建三维德育网 1.加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。 2.办好家长学校，构建家校互动格局。 3.与家长联系，相互交流，共同配合，对学生加强心理疏导，促进学生健康成长。 四、以理念为引导，加强了校园文化建设 1.贯彻了理念文化： 办学理念：运动伴我成长、习惯成就未来 校训：永不放弃、健康第一 校风：活泼生动 教风：身心善动 学风：精灵好动 教师发展目标：善学、善教 学生发展目标：成绩+身体+习惯 （1）将理念文化编入校本教材，师生共同学习，同时开展丰富的活动促进师生的对理念文化的理解，诠释理念文化的内涵。 （2）通过“习惯养成教育”、“小篮球”、“跳绳”三大校本必修课程对办学理念进行落实。 2.完善了课程文化。 宗旨：创造适合学生发展的教育 核心：尊重人、发展人 要求教师遵循领雁工程“以学活教、心动课堂、心随课动、课随心动”的课程理念，运用“创境激趣、合作探究、交流展示、开放延伸”的主题教育模式，以学生为学习主体，还课堂于学生。要求学生在课堂上动起来，做到五大胆一注意：大胆思维、大胆发言、大胆表演、大胆写作、大胆合作，注意倾听。 3.建好了物态文化。 （1）校园色调搭配。结合我校“运动伴我成长”的办学理念，我校将选择活泼、跳跃一点的米黄色为主色调，配以桔黄、深黄，再用棕色点缀，将校园环境融入运动的文化元素。 （2）校园精心布局。一是将进校的文化墙上布置校训、三风、校徽、校旗、校歌、吉祥物，以体现的我校的办学理念；二是在斜坡处设置一壁融入运动、习惯元素的壁画；三是在上操场上设立舞动的青春、奥运圣火两壁运动雕塑铜画，以彰显我校以体育为主的办学特色。 （3）校园楼层命名。将现有的四栋进行命名：教学楼命名为“笃学楼”、办公楼命名为“博闻楼”、综合楼一命名为“敏行楼”、综合楼二命名为“明志楼”。 （4）班级文化建设。学校加大投入，充分发挥教师和学生的智慧，设计班训、班花、班级吉祥物、班级格言等班级文化，加强小组建设，各班小组建设时组名、组牌要具有文化韵味，营造积极向上的班级文化氛围。 4.狠抓了行为文化。 （1）积极开展“创先争优”活动。 （2）通过《双石小学习惯养成专项考核办法》进行了每月一个主题的养成教育。 五、加强后勤管理，为教育教学服务。 1.食堂管理 （1）对食堂员工进行了专业化的培训，提高食堂工员服务意识。 （2）与供货商签订了供货协议，对食堂进货食品查验检验报告，检查食品质量。 （3）每周对食堂大检查一次（大扫除时），平时不定时抽查。 （4）继续强化用天然气的安全管理。 （5）加强对员工的道德教育，规范管理。 （6）厉行节约，杜绝浪费。 （7）坚持师生同餐，校长陪餐制。规范了学生的取餐、用餐。 2.学校财产管理 （1）对学校的校产进行清理，登记造册。 （2）对班级物品加强管理与清理，按照学校建立的公物损坏赔偿制度，损坏公物，照价赔偿。 （3）学校的维修及时进行，大型的维修做到有合同、有预算、有结算，保证维修质量，规范管理。 （4）加强了水电管理主。对各功能室的空调、饮水机、灯和各水龙头等专人检查，对浪费现象进行记录。 （5）严格执行了上级对于饮奶工程和爱心午餐的相关要求，并把此项工作落到了实处。 （6）对班级饮水机及饮水桶进行规范管理，现安装了学生直饮水机，保证了学生正常用水，安全用水。 3.财务管理。严格执行教委计财科与核算中心对财务的管理办法以及报账制度，后勤财务清晰透明，各项财务工作有章可循，有据可查。严格后勤财务审批手续，节约开支，精打细算，做到收支平衡。 六、加强安全教育，确保师生生命安全。 1.强化了学校的保安人员的管理，召开保安人员会议，督促保卫人员履行好自己的职责，检查防护器材，做好各类记录,逐步提高保卫人员专业水平。 2.加强安全检查，排查安全隐患，发现问题及时处理;完善了安全的各类标识建设。 3.做好各类节假日的值班安排，值班人员切实履行自己的职责，到岗到位。 4.与德育处联系，定期做好对学生的安全宣传教育，按照上级有关对安全工作的要求，进行各类安全的专题教育。 5.配置消防器材，强化消防演练，每周利用升旗仪式进行应急演练。 6.做好安全隐患月报工作和其它安全材料的上报及信息上报工作。 七、今后的打算： 1、更新班班通设备，添加展示平台； 2、引导教师自主学习意； 3、教研活动的实效性还有待提高。 | |||
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
2015年3月31日 | |||
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绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
2013年度重庆市体育传统项目学校（2014.01） 重庆市领雁工程项目学校优秀奖 重庆市第二批义务教育阶段体育特色学校 永川区“领雁工程”先进示范学校 永川区第16届中小学生田径运动会比赛团体一等奖 永川区第十六届艺术节舞蹈比赛一等奖 永川区2013?2014学年度红旗大队 永川区第十届中小学教师优秀论文评选活动团体三等奖 永川区2013?2014学年度普通中小学五年级数学学科教学先进奖 永川区第十四届中小学生男子篮球比赛二等奖 | |||
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接受捐赠 资助及使用情况 |
无捐赠情况 | |||
填表人： 黄才刚 报送日期：2015年03月11日
渝公网安备50011802010123号
