事业单位法人年度报告书(2016年度)
统一社会信用代码
125003834506415425
事业单位法人年度报告书
( 2016 年度)
单 位 名 称 |
重庆市永川区双石镇双石小学校 |
法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆市永川区双石镇双石小学校 | ||
宗旨和 业务范围 |
实施小学义务教育,促进基础教育发展。 小学学历教育 | |||
住所 |
重庆市永川区双石镇 | |||
法定代表人 |
张明川 | |||
开办资金 |
214(万元) | |||
经费来源 |
财政补助(全额拨款) | |||
举办单位 |
重庆市永川区教育委员会 | |||
资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
674.15 |
966.14 | |||
网上名称 |
重庆市永川区双石镇双石小学校 |
从业人数 |
53 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
无变更事项 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 |
本学期,我校始终坚持以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观和党的群众路线重要思想为指导,深入学习贯彻党的十八大精神。学校以提高教育教学质量为中心,在区教委和镇教管中心的正确领导下,在全体师生的共同努力下,学校围绕“运动伴我成长、习惯成就未来”的办学理念,以校训“永不放弃、健康第一”为引领,强力推进课程改革,全面提高教育质量,实现了我校教育教学工作全面、优质、特色发展。 一、加强队伍建设,提高工作效率。 1.加强队伍建设。本期因人事调动,经学校行政支部根据《永川区中层干部管理办法》按程序提拔喻奎和吴从坤两名同志为教务副主任,陈俐名同志为德育主任,充实了行政管理队伍。 2.领导干部深入课堂起表率作用,积极参与和组织本年级组的各项活动,实行了领导联系制,目标考核与年级挂钩。校级干部全程参与了本期的磨课活动。 3.组织领导干部参加各级各项管理培训,提高管理干部的专业素质和管理水平。本期张明川同志参加了永川区第二十九届校长班提高培训;赵德利同志参加了中国电信校长信息化领导力远程培训;喻奎同志参加了教育部国培计划2015年体育美育骨干教师项目培训。 4.开展班主任竞赛活动。代晓永参加永川区第六届中小学班主任基本功竞赛获班主任工作书面考试二等奖以及全能比赛三等奖。 二、以课堂教学改革为抓手,提高教学质量 1.狠抓教学常规,提高教学质量 本期,学校在教管中心的领导下,狠抓了教学六认真(备课、上课、听课、作业批改、差生辅导、质量监测与分析)的检查,每周教研组检查,两周教导处检查,每月联系领导检查,每期教管中心检查并做好检查登记,作为教师过程考核的重要依据。 2.组织学校教研活动“同课异构”活动 在精心的组织和筹备下,学校1、3、5年级数学,2、4、6年级语文得以顺利开展。“同课异构”课堂教学活动的探索和开展,促进教师的专业化发展,推动教师自我反省、同伴互助、专业引领,在这个过程中充分的体现出了我校教师的个性和教学风格,收到了一定的成效。 3.片区中青年教师赛课活动 本期,学校承担了片区中青年教师《品德与社会》课堂教学选拔赛课活动,经过精心筹备,片区中青年教师赛课圆满结束 4.“呵护家园,扮靓永川”主题班会 萱花片区“呵护家园,扮靓永川”主题班会活动中,吴从坤和谭甲梅老师一起准备赛前的教案、PPT、教学用具,获得了片区二等奖。 5.综合学科教学设计竞赛 ,获得了两个片区一等奖,两个二等奖。吴从坤和陈俐名在永川区决赛中分获得一等奖和二等奖的优异成绩。 6.永川区“十二五”规划2015年度课题 在永川区教委组织的“十二五”教育科学规划2015年课题立项中,我组织编写了教育科学规划课题申报书。并以《小学生良好健身习惯养成实践研究》的题目成功申报,立为一般课题。 7.顺利开展开学报名、学籍管理、年报、期末考试、目标考核等教学常规工作。 8.义务教育均衡合格区县验收工作 十一月,我校通过大量的硬件投入和各种软件资料的准备,顺利通过了重庆市义教均衡合格区县验收工作,并得到了检查领导专家的高度评价。在后期工作中,还要加强功能室桌椅的配置和细节的处理,为迎接国家义教均衡合格区县做好准备。 三、以习惯养成教育为切入点,夯实了德育工作 (一)加强队伍建设,明确育人责任 1.进一步了明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责。 2.强化了全体教师的责任感,规范了班级管理工作。 3.继续加强学生干部队伍建设,提倡学生自主管理。做好了广播站的更新工作,补充完善广播站成员;做好了少先队大队干部和队员的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己,做辅导员的得力助手。 (二)活跃校园文化,提升学校文化底蕴 1.营造了健康向上的校园文化,建设了良好的德育氛围,推进了文化阵地的建设。加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落 2.精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动,体现知识性、科学性,突出趣味性、娱乐性,发挥学生的积极性、创造性。 3.开展各类校内外实践活动。本期组织1-2年级学生开展了“阳光体育万里行”活动,培养了学生爱运动、不怕吃苦、爱护自然环境的好习惯。 (三)塑造亮点,拓展德育活动 1.把丰富多彩的教育活动作为学校德育工作的重要载体。根据学生身心发展规律,寓德育于教育活动中。结合重大纪念日,对学生进行“爱祖国、爱劳动、爱科学、知礼仪、懂感恩”等教育。 2.发展学校特色教育,提供展示舞台。学校一向努力打造特色教育,尤其是在2+2课辅活动中,根据学校发展的需要和学生的兴趣特长开设有篮球、跳绳、健美操、科技、绘画、合唱、信息技术、厨艺、针织、朗诵、书法等30个项目。 (四)密切家校社区联系,构建三维德育网 1.加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。 2.办好家长学校,构建家校互动格局。 3.与家长联系,相互交流,共同配合,对学生加强心理疏导,促进学生健康成长。 四、以理念为引导,加强了校园文化建设 1.贯彻了理念文化: 办学理念:运动伴我成长、习惯成就未来 校训:永不放弃、健康第一 校风:活泼生动 教风:身心善动 学风:精灵好动 教师发展目标:善学、善教 学生发展目标:成绩+身体+习惯 2.完善了课程文化。 宗旨:创造适合学生发展的教育 核心:尊重人、发展人 3.建好了物态文化。 (1)校园色调搭配。(2)校园精心布局。(3)校园楼层命名。(4)班级文化建设。 4.狠抓了行为文化。 (1)积极开展“创先争优”活动。 (2)通过《双石小学习惯养成专项考核办法》进行了每月一个主题的养成教育,对学生卫生、文明、学习、生活、行为、礼仪等习惯进行培养,反复抓、抓反复,持之以恒,最终成为习惯,践行我校“习惯成就未来”的办学理念。 五、加强后勤管理,为教育教学服务。 1.食堂管理 2.学校财产管理 3.做好各种临时工作,及时购置各种亟需的办公用品,确保为学校教育教学服好务。 4.校园文化方面: 5.对各类修建、维修进行监管。 6.财务管理。 六、加强安全教育,确保师生生命安全。 1.对保卫人员进行提高培训,本期参加了区教委组级别的保安人专业培训。学校不定期的召开保卫人员会议,逐步提高保卫人员专业水平。 2.加强安全检查,发现问题及时进行整改;做好人防、物防、技防工作;完善安全的各类标识建设。 3.督促保卫人员履行好自己的职责,检查防护器材,做好各类记录。 4.本期的安全专题活动: 5.做好安全隐患月报工作和其它安全材料的上报及信息上报工作。 七、取得的成绩和今后的打算: 本期,在上级的领导下,通过全校师生的共同努力,学校取得了2014-2015学年度区综合督导乡镇一类学校第一名的优异成绩;学校被教育部列入2015年第一批全国学校体育工作示范学校名单,于2015年10月9日在教育部网站公示;学校《小学生终身体育观建构实践研究》课题成果获永川区三等奖;学校田径队获2015年“金旺达杯”永川区中小学生中长跑比赛团体二等奖;学校合唱队获永川区中小学班级合唱展评二等奖;学校篮球队、足球队分获永川区三等奖;教师参加永川区教职工艺术节舞蹈比赛获三等奖;吴修平获永川区教育系统女职工读书征文活动第一名;吴从坤和陈俐名分获永川区综合学科教学设计竞赛一、二等奖;代晓永参加永川区第六届中小学班主任基本功竞赛获班主任工作书面考试二等奖以及全能比赛三等奖;杨秀云获永川区“中华魂”主题演讲比赛三等奖;学生邹迅获永川区“践行核心价值观,凝聚中华正能量”演讲比赛二等奖。学生陶文静获永川区第五届少年儿童“争当小实验家”科学体验活动物理类二等奖。凌敏、石雨同学在永川区中小学生中长跑800米比赛中分获二、三等奖。 本期取得了一定的成绩,但还存在不足之处,如教师严重缺编;班班通设备陈旧,没有展示平台;部分教师存在职业倦怠现象,自主学习意识不够,工作态度消极;教研活动的实效性还有待提高。今后,学校在加强学校硬件建设的同时,进一步加强师资队伍建设,消除职业倦怠,开展实效的教研活动,为办群众满意的学校而努力。 永川区双石镇双石小学校 2017年2月24日 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
2015年03月17日---2020年03月17日 | |||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
学校取得了2015-2016学年度区综合督导乡镇一类学校第一名的优异成绩;学校被教育部列入2015年第一批全国学校体育工作示范学校名单。校《小学生终身体育观建构实践研究》课题成果获永川区三等奖;校田径队获2015年“金旺达杯”区中小学生中长跑比赛团体二等奖;校合唱队获永川区中小学班级合唱展评二等奖;校篮球队、足球队分获永川区三等奖;吴修平获永川区教育系统女职工读书征文活动第一名;吴从坤和陈俐名分获永川区综合学科教学设计竞赛一、二等奖; 无惩罚和诉讼投诉情况。 | |||
接受捐赠 资助及使用情况 |
无 | |||
填表人: 黄才刚 报送日期:2017年02月27日