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事业单位法人年度报告书（2014 年度）
大中小事证第 150038300988 号
事业单位法人年度报告书
（ 2014 年度）
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单 位 名 称 |
重庆市永川区特殊教育学校 |
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法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
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《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆市永川区特殊教育学校 | ||
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宗旨和 业务范围 |
对残疾儿童少年实施义务教育。 义务教育 康复训练 | |||
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住所 |
重庆市永川区中山大道中段110号 | |||
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法定代表人 |
蒋家裕 | |||
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开办资金 |
37（万元） | |||
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经费来源 |
财政补助（全额拨款） | |||
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举办单位 |
重庆市永川区教育委员会 | |||
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资产 损益 情况 |
净资产合计（所有者权益合计） | |||
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年初数（万元） |
年末数（万元） | |||
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560.76 |
542.1 | |||
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网上名称 |
重庆市永川区特殊教育学校 |
从业人数 |
34 | |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
无 | |||
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
“博爱 热 奉献 乐观”-----用爱撑起一片蓝天 在这一年里，特殊教育学校“以教师能力提升工程为抓手，以提高教学效果为中心，以校本教研为着眼点，以课堂教学为主阵地，以德育工作为突破口”，努力打造高素质的特殊教育教师队伍和团结务实的领导班子。以科研兴校、科研治校，加强校园文化建设，走特殊教育特色学校发展之路。在上级领导的关心下，在全体教职工的大力支持下，经过不断探索、开拓、创新工作，取得了一些成绩，现将自己一年来的学习和工作情况向大家汇报。 一、身正为范、严于律己，关注教职工身心发展 在思想上，严格要求自己；在行动上，严格遵守校内的规章制度，注重和教职工交流、谈心，深入了解每一位教职工的家庭情况和工作情况，生活上关心体贴，工作上悉心指导，帮助教师树立正确的世界观、教育观和学生观，及时调整教师的心态，发挥出更大的潜能。以关爱之心关注每一位教职员工，从而不断激励和引导她们向着更高的目标奋进，让他们在合适的岗位上发挥出他最大得智慧和才能。 二、崇尚创新、释放真情，实施“凝聚”工程 教师的工作激情是提升和谐校园的基础。激发教师的工作热情、点燃教师的智慧火花，这是校长工作的根本。工作中关注教师成长，为学校发展注入生命力。努力为特校教师的成长和发展创造条件，搭建平台，以此提高全校教师队伍的素质，并促成学校内涵的发展。持之以恒地开展校本培训。为教师的专业化发展开启新的有效窗口，为青年教师的成长铺设一条发展之路。在31名教职员工队伍中，我校有2名重庆市级骨干教师，3名区级骨干教师。 三、积极探索、提升观念，促进学校内涵发展 作为一名校长，我经常在反思学校如何发展，如何才能办出特色，如何才能打造名师队伍，如何才能提升教学效果，如何才能满足残疾学生需求，如何才能促进学校内涵发展。这一系列的问题不断促使我奋进。为此，我们不断地开拓创新特殊教育有效课堂，以改变教师的教学方法、学生的学习方式为重点，以聚焦课堂教学为突破，不断地推动特殊教育向前发展。 四、无私奉献、关爱学生，促进学生健康成长 “以一颗耐心、爱心、平常心庆祝于特教事业，关注每一位残疾学生的发展”。教会残疾学生文化科学知识的同时，也教会他们做人的道理。教育学生养成良好的学习习惯，巩固所学的文化知识。同时规范残疾学生的文明习惯，注重对残疾学生良好行为习惯的培养。加强学生文明礼仪教学。其中包括：感恩教育、礼仪教育、思想教育等。 五、安全第一，狠抓落实，确保学校安全稳定 学校成立了安全工作领导小组，明确了各类人员的安全职责，定期召开安全工作会议，组织专人排查学校各个角落安全隐患，并及时整改。学校安全稳定工作细致周密、制度健全。利用多种渠道，加强师生的交通安全教育。学校消防安全努力做到万无一失。加强了食品卫生，确保师生的饮食安全。加强学生的活动安全管理工作。提高师生的认识，组织有序，管理到位。本年度无安全事故发生。 六、开拓奋进、追求卓越，力争佳绩 学校奖励： 聋哑学生参加永川区中小学篮球比赛中学组荣获二等奖；聋哑学生舞蹈《感谢春天》参加中小学生艺术节比赛荣获一等奖；李万敏被评为2013--2014学年度“优秀学生干部”，张远松被评为“三好学生”，培智四年级被评为“先进班集体” 教师个人获奖： 本年度教师参与论文的撰写42人次获奖，其中余俊、陈伟等所撰写的论文获重庆市级一等奖；陈曼丽、林亨勇等所撰写的论文获永川区级一等奖；罗泽海获得区统计局统计工作一等奖；潘琴评为重庆市级骨干教师；孙传云被评为安全稳定先进个人；伍斯梅参加辅导员大赛荣获二等奖；万小欢参加班主任基本功大赛荣获二等奖。 七、反思 当然，在一年的工作学习中，有酸、有苦、有累，但更多的是深深的甜蜜和无穷的回味。在成绩的后面，我们还有很多不足。例如：特殊教育教改的意识不强，步伐不大，没有成熟的经验；教师的综合素质有待提高；学习的氛围不浓；教学设施需要完善；管理人员的理论水平和管理能力待提高。在今后的工作中，我将不断汲取新的专业知识和管理能力，朝着更高的目标奋进，以强大的凝聚力，敏锐的洞察力，丰富的创造力作为激励和挑战，并向着这个目标奋进。我愿把我的真情和热情奉献给特殊教育事业，引领着全校教职工不断开拓创新，迎接更加灿烂的明天。 | |||
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 | |||
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绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
获2014年年度综合督导评估“优秀” | |||
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接受捐赠 资助及使用情况 |
无 | |||
填表人： 罗泽海 报送日期：2015年03月17日
渝公网安备50011802010123号
