事业单位法人年度报告书(2015年度)

日期:2016-04-29

统一社会信用代码

125003834506481548

事业单位法人年度报告书

2015 年度)

单 位 名 称

重庆市永川区星湖小学校

定代表

国家事业单位登记管理局制

  

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

重庆市永川区星湖小学校

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育,促进基础教育发展。 小学学历教育

重庆市永川区卫星湖街道

法定代表人

龚 泉

开办资金

73(万元)

经费来源

财政补助(全额拨款)

举办单位

重庆市永川区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

298.55

302.49

网上名称

重庆市永川区星湖小学校

从业人数

45

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

无变更事项。

2015年我校在各级领导的关心支持下,经过全体师生努力,星湖小学各项工作已经圆满结束,一年来开展的工作情况如下: 一、德育工作 1、新时期教育的根本任务就是立德树人,我们学校通过课堂、学校生活、校园文化三个阵地去落实,继续将“红星文化”作为本学期乃至今后长时间的重点工作。对学生的德育教育,每周利用国旗下讲话进行纪律、卫生、学习教育,围绕重大节日进行教育,围绕上级文件和时事做好教育,还开展了法制、反邪教、文明上网等教育,制定每个月养成教育的主题,开展各种活动,进行评比奖励。本期开展体育节1次,黑板报评比3次,红领巾广播站40次,学生手抄报评比1次,三月开展爱心捐款1次,组织学生敬院敬老活动1次,三月植树活动1次,“美丽永川、清洁乡村”活动1次,“六一节”,“端午节”,“元旦节”,“春节”等节日留守儿童、贫困儿童慰问4次共200余人次,本期我校被永川区教委评为“五好关工委”。 2、教师对学生师德教育,首先要求教师具备哪些师德,教师以什么方式进行师德教育,学生养成了什么德育习惯。 学校利用每周五放学的全体教师会时间,学校反复讲师德,涌现出了长期带病坚持工作的吕智煜、董长勇、刘莲等老师,全体教师能围绕学校目标,合作共进,献计出力。 二、 教育教学工作 1、修改学校管理制度,使之人性化,富有激励性。对各年级组同科教师实行捆绑式发展,将学校的集体备课,教师上课,教学业绩等进行捆绑式考核,极大的推动了老师们互助共进的意识,为学校的全面发展奠定了基础。 2、抓好各年级的质量监测与分析工作。学校教务处牵头,认真抓好每个年级每科的教育教学质量监测与分析工作。通过认真的分析,找出教师之间,与外校之间的差距,同时找出问题的原因,提出整改的办法,制定奋斗的目标。经过分析,老师们的目标明确了,教学的积极性也大大的高涨,一学期下来,每位教师都取得了较好的成绩,本期质量监测,我校有四位教师三项指标之和列全街道第一,五位教师三项指标之和列全街道第二,特别是六年级在上一学年的基础了有很大的提升。 3、做好学生评价工作。评价工作带有导向性,关系到师生的积极性、目标性。我们对学生的要求就是一要抓好各科学习,二要促进全面发展,三要学有特长。在学习、养成教育、个性发展方面采用多种评价方式。学校结合办学理念及“红星文化”,每年进行一次“年级星”、“班级星”、“教师星”、“学生星”的评比,并将评比情况展示在学校的各楼道,宣传栏等地方,有效地促进了学校积极向上的氛围的营造。 4、搞好教师们的教学活动,让学习在活动中进行,让兴趣在评价中提升,让讲课比赛成为一种爱好。本期,我校结合重庆市领雁工程和学校课题研究,举行了南大街片区科学赛课一次,星湖小片区班会课赛课一次,青年教师赛课一次,《“导、学、练”农村小学数学课堂教学模式研究》课题研讨课一次,“三人行”教研小组献课40人次,新入校教师研讨课一次。参加了南大街片区教研活动6次,参加了卫星湖教管中心的教学常规管理展评活动1次,教管中心的各类教师技能竞赛2次,接受区教委教科所集体视导1次,上海领专家到校指导2次,先后派出8位教师分别到上海、杭州学习一周,派出教师150余人次参加重庆市、永川区的教育教学培训。 5、组织学生参加各种比赛。本期我校代表卫星湖街道参加区啦啦操比赛获一等奖,“中华诵重庆市第四届经典诵读比赛”区二等奖,鲁布秀等五位教师获“一师一优课”重庆市二等奖,龚泉等三位教师参加永川区第三届职工艺术节获一、二等奖,龙宪玲等9位教师参加永川区比赛分获一、二、三等奖,教师、学生在各种活动中素质提升很快,特长得到展示,学习兴趣得到提高。 6、本期学校在区教委年终督导评估中获农村一类优秀,在同类学校中排名第二,全区排名第十一位。 三、 做好安全工作 1、严格执行门禁制度和门卫职责。认真做好值班工作,无论平时或者是节假日,值周行政住校带班,确保了校舍的安全。 2、大力整改校舍隐患。新建了学校围墙150余米,对学校的旧教学楼进行了维修改造,彻底对墙面,线路等进行了综合维修,对学校校门口的绿化进行了车位改造,新建了门卫室,共投入资金近50万元。 4、做好用电安全。为两个校园安装两相、三相表及线路,为上村小学一楼、三楼教室线路改造。 5、做好其它安全工作。做好消防安全,为学校增配备灭火器、应急灯,疏散指示灯等,共投入7000余元。 6、做好学生安全教育工作并与家长形成联动,本期共开展学校层面安全教育(含法制教育、消防教育)5次。发放家长安全告知书7次7000余份。开展防震、消防安全演练各一次。 四、做好学校建设 1、加强校园文化建设。本期学校加强了班级文化、走廊文化与楼道文化的建设工作。通过阅报栏、黑板报、橱窗、写真展板、喷绘等形式,真正做到了每面墙壁会说话,学校处处皆育人。 2、做好学校六大功能室的建设工作,本期学校将初中移交的旧教学楼进行重装利用,将六大功能室配备齐全并将上级划拨的各功能室器材归到每一功能室,切实提高了我校的办学条件和办学水平,也顺利通过了重庆市均衡教育区的初步验收。 3、初步确定了星湖小学和幼儿园整体搬迁事宜。 五、存在问题。 教学上仍加强常规工作检查,需要改进评价办法,加强培优补差,提升教学质量,跟进养成教育,加强学生兴趣培养,做强办学特色,加强教师培训。学校建设要进一步加强文化建设,做好家校共建。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

和受奖惩及诉讼投诉情

接受捐赠

资助及使用


填表人: 管帮华  报送日期:2016年03月11日

扫一扫在手机打开当前页
便民地图
公开信箱
智能问答

返回顶部