事业单位年度报告(2019年度)

日期:2020-07-23

统一社会信用代码  

   12500383736580730H  

事业单位法人年度报告书

2019年度)

单 位 名   称

重庆市永川区朱沱镇南华宫小学校

定代表


国家事业单位登记管理局制

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

重庆市永川区朱沱镇南华宫小学校

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育,促进基础教育发展;小学学历教育

重庆市永川区朱沱镇

法定代表人

王传西

开办资金

148(万元)

经费来源

财政补助(全额拨款)

举办单位

重庆市永川区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

417.2

439

网上名称

重庆市永川区朱沱镇南华宫小学校.公益

从业人数

118

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

无变更事项

2019学年学校以培养“全面发展的人”为核心的《中国学生发展核心素养》发面,改变当代存在的“学科本位”和“知识本位”现象,要求关注学生的综合表现。学校以“思善教育”为办学理念,“思”指思考、向往,“善”指美好、善良,追求一心向善,以“善”为着眼点和突破口,寻善源,启善根,得善知,笃善行,旨在培养“德善兼雅”的新时代人才。通过学生调查问卷发现,学生渴望获得全方位的发展,有更多的机会展示自我,学校硬件设施齐全,教师队伍整体较好,能够满足学生多元化的发展需求。综合以上国内教育背景及学校办学文化、学生需求,都迫切需要学校以课程建设为抓手,助推学校少年宫活动规范化、常态化。   我们严格实施国家课程计划的前提下,整合地方及校本课程,开发善根、善文、善思、善健、善艺、善创六大乡村学校少年宫活动课程。善根课程主要是德育常规和专题活动,善文、善思课程是语文和数学的拓展课程,善健、善艺是艺体拓展课程,善创课程是科技创客拓展课程。以上六大少年宫活动课程主要采用三种方式开展。一.特色课程。利用早上、下午、升旗仪式、课间等课余时间,在全校开设了16门特色课程。涵盖了德育特色活动、非物质文化遗产、足球、篮球、啦啦操、合唱、器乐、创客等特色小组。二选修课程。学校以年级为单位开发了石上艺术、烹饪、合唱、舞蹈、足球、数学游戏、3D打印、航模、无人机等类别共计59门选修课程。周三下午一至三年级,周四下午四至六年级同时开展走班选修。三、必修课程。学校将善文与善思课程作为全校学生必修课程。善文以群文阅读、阅读指导为核心,善思以数学思维、棋类游戏为核心。   组织全面保障,助推少年宫活动常态化,学校成立课程建设领导小组,由校长任组长,副校级领导任副组长,下设课程处、工作室等管理、研发团队。完善高效的教学模式及课程管理制度。建立了课程建设实施办法和少年宫活动系列工作制度。   学校在人、财、物等资源方面充分落实。上学年度至今,一是提升师资水平。先后投入15万余元送教师到北京、上海、南京、青岛、昆明等地参加足球、校园健身操、音乐、数学文化、群文阅读等专业培训,外聘管弦乐器、泥塑、书法、机器人编程等特色课程教师。二是加强设施设备建设。投入了43万余元建设了思创空间、书法室,添置了篮球、足球等教学设备。 注重少年宫活动评价,确保课程建设落地实施。学校将不同的课程分别由不同部门具体管理评价。评价分为过程管理和结果考核,制作常规检查表,组建考核小组,对课堂上课情况进行全方面检查:包括课堂准备、课堂教学、课堂呈现、教师上课状态等进行过程评价。每学期末开展成果汇报,用作品呈现和现场展示的方式进行结果考核。   编写校本教材蓝本,确保活动课程目标明确。我们根据少年宫活动项目目标,利用校内外教师集体力量,不断编写、改进校本教材,现在,学校完成了必修课程与选修课程的校本教材开发,让少年宫活动辅导员有明确的目标,具体的内容使用。   课程建设助推少年宫活动常态、规范开展任重道远。我们继续以培养学生的核心素养为目标,以课程建设作为学校少年宫活动的纲,又在实施少年宫活动实践中丰富完善课程建设,将课程建设扎扎实实地走下去,让南华宫小学的少年宫活动成为学校全面发展的一张名片。  

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无执业资格许可证书

和受奖惩及诉讼投诉情

在本学年度中,学校成为全国游戏与课堂实验项目学校、全国数学文化基地培育学校、全国校园篮球特色学校;学校被评为全国青少年“五好小公民”主题教育读书活动示范学校、全国文明校园创建学校、重庆市文明校园。在参加集体项目比赛中,荣获重庆市校园集体舞一等奖,区级田径运动会、篮球、班级合唱、课堂器乐、广播操、集体舞等所有区级集体项目比赛都获得了一等奖。  

接受捐赠

资助及使用






填表人: 冯家勇 报送日期:2020年03月16日


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